quarta-feira, 25 de dezembro de 2013

25 DE DEZEMBRO - NATAL:


Hoje comemoramos o Natal! Esta data tão especial foi marcada pelo nascimento de Jesus Cristo. 

Todo começo do mês de dezembro é tradição montar as famosas árvores de natal e decorar a casa com enfeites natalinos, como pisca-pisca, guirlandas e o presépio que mostra o cenário do nascimento de Jesus, com a manjedoura, os animais, os reis magos e seus pais.

No dia de natal ganhamos muitos presentes e fazemos uma grande festa, que começa um dia antes com a ceia de Natal, onde nos deparamos com aquela mesa cheia de coisas gostosas para comer e ficamos aguardando a visita do bom velhinho Papai Noel.

A tradição da ceia vem da "Santa Ceia", quando Cristo reuniu seus Apóstolos e instituiu o Santíssimo Sacramento.

Para saber mais sobre esta festa leia abaixo nosso Especial de Natal:

O Natal é comemorado em várias partes do mundo, mas de maneiras diferentes que dependem da cultura e das tradições de cada país. Para conhecer um pouco dessa diversidade, vamos dar a volta pelos cinco continentes e descobrir como essa data é festejada...
Começando pela América do Norte, nos Estados Unidos o Natal é uma das festas mais importantes do ano. Desde novembro as ruas, praças e casas já começam a ficar enfeitadas e as rádios praticamente só tocam músicas natalinas. Muitas pessoas viajam para passar o dia com seus familiares e amigos, que muitas vezes só conseguem se encontrar nessa época do ano.
No México – América Central há as tradicionais “posadas”, festas tradicionais que contam a história de Maria e José, durante nove dias, de 16 a 24 de dezembro. Faz parte dessa festa aPiñata, que é uma brincadeira em que um pote de barro cheio de doces e frutas que é suspenso por uma corda e as crianças tentam quebra-la de olhos vendados com um pedaço de pau, quando conseguem, todos se atiram para recolher as guloseimas.
No Uruguai - América do Sul é tradição que as famílias se reúnam na casa dos avós. A mesa é grande e organizada desde cedo para que, antes da ceia se faça a famosa “picadita” que consiste em preparar aperitivos com frios, queijos, whisky, vinhos, pedaços de cordeiro ou leitão para serem degustados aos poucos e é o momento em que começa a confraternização familiar.
Passando para o outro lado do Atlântico, chegamos à Europa, com países que mantém muitas tradições interessantes... Na Itália as ruas ficam enfeitadas desde o começo de dezembro e isso cria um clima ideal para que se organizem espetáculos musicais em pontos específicos nas cidades. É claro que famoso panetone não pode faltar na ceia de Natal, pois este é o seu país de origem, mas por ser tão gostoso ganhou espaço nas mesas do mundo todo! Já naSuécia o Natal é bem característico por ser um país situado no extremo norte da Europa e ter um frio intenso nessa época do ano, por isso coberto de neve. O trenó faz parte das decorações e os bonecos de neve estão sempre presentes. Em Portugal, país com forte tradição religiosa, o Natal é uma festa muito importante. As famílias se reúnem no dia 24 para a “consoada”, que é uma ceia especial servida depois da Missa do Galo. Nesta ceia não pode faltar um prato de bacalhau, geralmente cozido com legumes, para simbolizar a abstinência que se deve preservar na véspera da celebração do Natal. No entanto, são também são populares os doces e sobremesas acompanhadas por vinho verde ou tinto, dependendo da tradição de cada região.
Na África do Sul - continente Africano é verão na época de Natal, as escolas estão fechadas e o clima é ideal para passear, mas em todas as cidades há corais que fazem apresentações na véspera do Natal, à luz de velas, formando um espetáculo inesquecível. Muitos sul-africanos preferem reunir-se ao ar livre no dia de Natal, mas a ceia também acontece e nela servem-se tortas, arroz e peru, porco, pudins e frutas secas.
Na Índia - continente Asiático atualmente há aspectos tradicionais do Natal, mas não deixam de imprimir sua cultura usando elementos significativos de sua cultura como decoração, como por exemplo, elefantes, guarda-chuvas e música tradicional nas festas e comemorações dessa época do ano.
Na Austrália - Oceania, também é verão nessa época do ano e é muito comum as famílias curtirem o dia de Natal nas praias, fazendo piqueniques, jogos divertidos, praticando natação, etc. Em muitas praias Papai Noel chega em uma prancha de surfe, ou em um barco salva-vidas. Na cidade de Melbourne as pessoas costumam se reunir na véspera do Natal nas praças para cantar suas canções favoritas e a noite fica iluminada por inúmeras velas.


sexta-feira, 13 de dezembro de 2013

Programação de Fim de Ano:

Vimos repassar aos Senhores Pais/Responsáveis algumas informações, sobre a programação das aulas nos próximos dias:

18/12/13: Conforme Calendário Escolar convidamos os pais a prestigiar as apresentações natalinas dos alunos, às 20 horas. (os alunos deverão vir no turno da noite às 19h45min, com camiseta vermelha ou branca. Não haverá aula durante o dia).

19/12/13: 
Manhã: Encerramento com os professores titulares e entrega do Boletim Escolar aos alunos. Os alunos serão dispensados às 9h30min.
Tarde: Encerramento com os professores titulares e entrega do Boletim Escolar aos alunos. Os alunos serão dispensados às 15h10min.

20/12/13: Convidamos a todos os pais e alunos para Formatura da 8ª série e encerramento das atividades letivas de 2013, com início às 20 horas na Escola.

A DIREÇÃO!

domingo, 8 de dezembro de 2013

08 DE DEZEMBRO - DIA DA FAMÍLIA:



Olá! Todo mundo sabe da importância que nossos pais, irmãos, avós, tios, primos e outros parentes tem em nossas vidas. Juntos eles formam a nossa família, e hoje é o dia em que se comemora essa importante instituição! 

A família pode ser definida como um grupo de pessoas ligadas por descendência, ou seja, dentro de uma família existe sempre algum grau de parentesco. 

Membros de uma família costumam compartilhar do mesmo sobrenome, que vem de herança de um parente em comum, geralmente bem antigo. 

Para aprender um pouco sobre os membros da nossa família e identificar quem é quem, clique aqui e confira nosso super especial Família! 

quarta-feira, 4 de dezembro de 2013

8º Ano e a 8ª série fazem plantio de 40 Árvores Nativas em Rio Pardinho:

No dia 04 de dezembro o 8º ano e a 8ª série foram até o Rio Pardinho, juntamente com a professora de Ciências Mariluci e com o técnico agrícola Gelso, para fazer o plantio de 40 árvores nativas.
O plantio foi feito nas terras do senhor João Heck, que disponibilizou um espaço, e nos recebeu muito bem. Obrigado!
As mudas foram doadas pela AFUBRA, que, além disso, fez a negociação com o senhor João, por intermédio do engenheiro ambiental Juarez; bem como liberou um funcionário – senhor Márcio, para orientar todo o trabalho do plantio das árvores. Também agradecemos muitíssimo!
A 8ª série desenvolveu um projeto, nas aulas de Ciências: Cálculo da emissão e neutralização do gás carbônico da EMEF Luiz Schroeder, com o objetivo de descobrir quanto à escola produz de gás carbônico em um ano, bem como calcular e plantar o número de árvores para neutralizar as emissões de CO2, analisando os escopos 1, 2 e 3. Os cálculos foram feitos com a calculadora disponível na internet – iniciativa verde – site: http://www.iniciativaverde.org.br/pt/calculadoraNo ano de 2013 a escola teve uma pegada (emitiu) 14,84 toneladas de gás carbônico. Para a neutralização do CO2 precisamos plantar 94 árvores.
Num primeiro momento, conseguimos plantar 40 árvores. Mas isso é só o começo. Para 2014, o 9º ano assumirá esse projeto, onde desenvolveremos ações e, com certeza, mais árvores serão plantadas.

Segue algumas fotos do dia do plantio:

 A direita o proprietário senhor João Heck; a esquerda o funcionário da AFUBRA senhor Márcio





Turma do 8º ano que assumirá o projeto em 2014!

Recadinho da prof.:
Querida 8ª série: Foi ótimo ter desenvolvido esse projeto com vocês! Espero que levem os ensinamentos de respeito e preservação ao meio ambiente por toda a vida, e que suas ações sempre levem em consideração o próximo e o meio ambiente. Um abração!
Querido 8º ano: Vocês têm uma responsabilidade muito grande para 2014: levar adiante e ampliar o projeto para a comunidade. Conto com todos! Muito trabalho nos aguarda. 
Até lá! 
Um grande abraço!



Dia do orientador educacional:


terça-feira, 3 de dezembro de 2013

Um mundo particular:


Assim são os autistas, com comportamento diferente e individual, mas com habilidades únicas, o que eles precisam é que sua rotina não seja alterada e acima de tudo, devem ser respeitados. Na EMEF Luiz Schroeder, as duas turmas de autistas atendidas são acompanhadas por professoras qualificadas. Com saber quando um familiar ou conhecido apresenta sintomas de autismo? Conheça o trabalho dos acadêmicos de jornalismo da Unisc Jonatan e Thamires, que abordam o tema com entrevista do neuropediatra Cristiano Freire, depoimentos de pessoas próximas a essa realidade. Quer saber como? Conheça nosso Boletim informativo, que foi lançado para esclarecer essas dúvidas. 

Tenham uma boa leitura!
Jonatan Trindade e Thamires Waechter
Alunos de Jornalismo da Unisc que fazem um projeto na Luiz Schroeder. 

sexta-feira, 29 de novembro de 2013

29 DE NOVEMBRO - DIA DO CAFÉ:



Hummm... cheirinho de café!
O café durante muito tempo foi o principal produto agrícola do Brasil. Ainda hoje é um produto bastante representativo na produção agrícola. O Brasil é o maior exportador de café do mundo!
O café é de origem Africana e foi trazido para o Brasil pelo Sargento-mor Francisco de Melo Palheta no início do século XVIII. Você nunca ouviu falar de café Palheta? Rapidamente o café espalhou-se pelas terras do Paraná, Minas gerais, Goiás e Rio de Janeiro.
Mas foi nas terras férteis de São Paulo (conhecido como 'terra roxa') que o café mostrou todo o seu potencial econômico. Já em meados do século XIX, o estado estava entre os primeiros produtores do país. Os "Barões do café", donos das grandes fazendas de café, além de deterem poderes econômicos, ocupavam cargos importantes na política brasileira. Pergunte a sua professora o que foi a política do "café com leite"?!
Durante muito tempo o nosso cafezinho ficou esquecido. Mas de dez para cá, os produtores se uniram e revitalizaram a bebida. O que antes não tinha muita opção, hoje conta com muitas variedades como: forte, suave, orgânico, torrado, moído, solúvel e etc. Além disto, surgiu uma quantidade enorme de cafeterias, revitalizando o hábito de tomar um cafezinho! Viva o nosso café conhecido e apreciado mundialmente!

quarta-feira, 27 de novembro de 2013

27 DE NOVEMBRO - DIA NACIONAL DO COMBATE AO CÂNCER:



Vamos falar de coisa séria? Hoje se comemora o dia nacional do combate ao câncer, uma doença grave, mas que pode ter cura. O tipo mais comum de câncer é o de pele. Então devemos evitar ficar muito tempo expostos ao sol forte, e usar sempre protetor solar. O sol é muito bom, mas devemos ter cuidado.
Seguir um tratamento médico adequado é o mais importante. E quanto às medidas de prevenção, podemos dizer que ter uma alimentação saudável é essencial. Por isso, devemos comer muitas frutas, verduras, legumes e cereais, que são ricos em nutrientes, e auxiliam na defesa natural do nosso corpo. Além de serem muito gostosos!
Na hora da recuperação, carinho e amor são dois ingredientes que não podem faltar. Portanto, se você tiver algum amigo ou parente nessa situação, não deixe de visitá-lo sempre que puder. Ter apoio nesse momento faz toda diferença.
Vamos seguir essas dicas? Para mais informações, acesse o link https://www.graacc.org.br/

quarta-feira, 20 de novembro de 2013

20 DE NOVEMBRO - DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA:



Oi amiguinhos! Hoje comemora-se o Dia da Consciência Negra! Este é um dia dedicado à reflexão sobre a integração do negro na sociedade brasileira. Você sabe por que se comemora o Dia da Consciência Negra no dia 20 de novembro? É porque foi nessa data que morreu Zumbi dos Palmares, escravo que lutou contra a escravidão no Brasil.

terça-feira, 19 de novembro de 2013

DIA DA BANDEIRA:



As bandeiras são símbolos que podem representar uma nação, estado, agremiação política, recreativa ou desportiva, etc. e, seja qual for a instituição que represente, toda bandeira é carregada de simbolismo. A história nos mostra que as primeiras bandeiras que se tem conhecimento foram usadas desde as antigas civilizações, onde os povos as utilizavam para representar seus exércitos, além disso, serviam também para ser identificado pelos aliados.
Neste especial vamos falar sobre a bandeira do Brasil, símbolo de nosso país.
A bandeira nacional como conhecemos hoje foi apresentada ao povo brasileiro em 19 de novembro de 1889, quatro dias depois da Proclamação da República, justamente para marcar uma nova fase para o país e até hoje comemoramos nesta data o Dia da Bandeira. O modelo foi criado por Raimundo Teixeira Mendes e Miguel Lemos, ambos com influência política e religiosa neste início da República, e desenhada por Décio Vilares.
Cada cor tem um significado especial: o verde simboliza nossas matas, o azul nosso céu, o amarelo nossas riquezas, e o branco a paz, já as estrelas representam os estados do país. Há também a inscrição “Ordem e Progresso” no centro, que representa a arrancada concreta e irreversível para o desenvolvimento que nascera com os ideais da República.
Como a bandeira nacional é um dos símbolos mais importantes do país, há algumas regras para ser hasteada, veja só: seu hasteamento deve ser feito pela manhã e ser arriada ao fim da tarde. A bandeira não pode ficar exposta durante a noite, a não ser que seja bastante iluminada.
Ao longo da história do Brasil, tivemos várias bandeiras e para conhecer esta cronologia clique aqui.
Curiosidades:
- Uma bandeira em mau estado de conservação não pode ser hasteada. Deve ser entregue a uma unidade militar para ser incinerada no dia 19 de novembro;
- A Bandeira Nacional fica permanentemente hasteada na Praça dos Três Poderes em Brasília. Quando precisa ser substituída, só é arriada quando a nova for hasteada;
- Em alguns locais, a bandeira deve ser hasteada todos os dias. São eles: palácio da Presidência da República; residência do presidente; Congresso Nacional; nos ministérios; no Supremo Tribunal Federal; nos edifícios-sede dos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário; em repartições consulares; em repartições federais, estaduais e municipais situadas na faixa da fronteira etc.;
- Não é permitido hastear bandeira de outro país em terras brasileiras se ao lado não estiver a Bandeira Nacional de igual tamanho e posicionada ao lado direito. A exceção é somente para embaixadas e consulados.
(fonte: IBGE Teen) 

terça-feira, 5 de novembro de 2013

6º ano visita CORSAN:

No dia 05 de novembro o 6º ano foi fazer uma visitação à CORSAN, acompanhados da professora de Ciências Mariluci. Nosso objetivo maior foi o de verificar como acontece o tratamento da água na nossa cidade.
Vimos todas as etapas para purificação da água, inclusive de onde vem a água de Santa Cruz do Sul (Rio Pardinho), bem como do grande reservatório de água do nosso município (o Lago Dourado).
A funcionária da CORSAN – Beatriz, além de mostrar toda a estrutura e funcionamento da companhia, trabalhou muito bem diversos temas, dentre eles: o desperdício da água, preservação da mata ciliar, respeito e cuidados com o meio ambiente.
Nossa escola sempre leva os alunos do 6º ano à CORSAN, pois sabemos da importância da água tratada devidamente para nosso consumo.

Segue algumas fotos da visitação:


 A funcionária da CORSAN, dona Beatriz, conversando com a turma.
 Observando os tanques fazendo a filtragem da água.
 Tanques de decantação.
Queridos alunos, aguardem o próximo ano, pois teremos mais projetos e muito que aprender! Um abraço e até.

Professora Mariluci Prestes Moraes Trinks



sexta-feira, 1 de novembro de 2013

PROJETO DA ESCOLA LUIZ SCHROEDER - Sustentabilidade e Educação Ambiental:


A Responsável pelo projeto é a professora de Ciências Mariluci Prestes Moraes Trinks.
Em 2012 foi iniciado o projeto científico Sustentabilidade e Educação Ambiental na Escola, com a 7ª série, pois sentimos a necessidade de separar o lixo na escola. Foram feitas pesquisas em livros e na internet. A 7ª série visitou à Cooperativa de Catadores do município, a fim de tomarem conhecimento da importância de separar o lixo. Confeccionaram-se lixeiras com caixinhas de leite para a separação dos lixos seco e orgânico, tanto nas salas de aula como no pátio da escola. Durante o 2º semestre foram feitas vistorias semanais, para verificar se o lixo estava sendo separado corretamente. No início havia mistura de materiais; após algumas semanas, a separação começou a ser realizada com sucesso. Parte do material orgânico foi depositado no minhocário, para ser usado posteriormente na horta escolar como adubo. O projeto foi apresentado durante a Mostra Científica, no dia 25 de setembro de 2012, nas dependências da escola. Em 2013 resolvemos expandir o projeto, e foi renomeado para: Sustentabilidade e Educação Ambiental na Escola Municipal de Ensino Fundamental Luiz Schroeder, utilizando-se da metodologia de projetos. Percebemos que precisávamos envolver efetivamente todas as turmas, com seus respectivos professores e funcionários da escola. Para tanto, foram desenvolvidos vários projetos, partindo do projeto piloto Separação do Lixo, de 2012. Segue abaixo as ações de 2013. AÇÕES PARA 2013: Separação do Lixo nos Ambientes Internos e Externos da Escola - projeto do 8º ano. Colocação de parte do lixo orgânico produzido na cozinha e refeitório (cascas de frutas, alimentos sem sal) no minhocário, para a produção de adubo orgânico - projeto do 8º ano. Utilização do húmus (adubo orgânico) produzido no minhocário, nos projetos: Cultivo de Chás - projeto do 2º ano- Os Temperos que Ajudam a Combater doenças e Dores - projeto do 6º ano, em parceria com o 3º ano; Plantio de Flores - projeto da turma dos autistas; Horta Vertical - projeto do 6º ano, em parceria com o 4º ano; Eco Parede- projeto do 6º ano; Jogos Educativos com Materiais Recicláveis - projeto do 6º ano, em parceria com a pré-escola; Milho Crioulo Orgânico – projeto do 6º ano. Cálculo da emissão e neutralização do gás carbônico da EMEF Luiz Schroeder - projeto da 8ªsérie. Plantio de árvores para neutralizar os impactos de CO2 no ambiente – Estamos buscamos parceria com a Universidade de Santa Cruz do Sul - projeto da 8ª série. Recolhimento de óleo saturado, para ser entregue a AFUBRA. Os projetos foram apresentados durante a Mostra de Trabalhos da Escola no dia 25 de outubro de 2013. 




sexta-feira, 25 de outubro de 2013

Mostra de Trabalhos 2013:


No dia 25 de outubro de 2013 aconteceu a Mostra de trabalhos nas dependências da Escola Luiz Schroeder. Teve por objetivo divulgar os trabalhos realizados, durante o ano, pelos alunos e professores para a comunidade escolar.

Foram apresentados os seguintes trabalhos:

Educação Especial: Exposição de Trabalhos (Professora Janete e Vaneza);
Pré-escola: Fabrica de brinquedos Reutilizáveis (Professora Carina);
Parceria entre Pré e 6º Ano: Jogos Educativos com Materiais Recicláveis (Professoras Carina e Mariluci);
1º Ano: Projeto Ler com Prazer (Professora Elisete);
2º Ano: Cultivando Chás (Professora Betina);
Parceria entre 3º e 6º Ano: Os Temperos que ajudam a Combater Doenças e Dores (Professoras Eroni e Mariluci);
Parceria entre 4º e 6º Ano: Horta Vertical (Professoras Ana Patricia, Tatiane e Mariluci);
5º Ano: Desenvolvendo Novos Horizontes da Leitura (Professora: Vanessa);
6º Ano: Milho Crioulo Orgânico (Professora: Mariluci);
6º Ano: Formação de Geodos e Pedras Preciosas - projeto do 6º ano (Professora: Mariluci);
6º Ano: A Interferência da Água Contaminada no Solo para o Crescimento das Plantas (Professora: Mariluci);
6º Ano: Dificuldades e (Des)prazer na Produção Textual dos Alunos (Professora Elisabeth);
7º Ano: Artrópodes (Professora: Mariluci);
7º Ano: A Vida dos Moluscos (Professora: Mariluci);
7º Ano: Filo Equinodermos (Professora: Mariluci);
8º Ano: Separação do Lixo nos Ambientes Internos e Externos da Escola Luiz Schroeder (Professora: Mariluci);
8ª Série: Cálculo da Emissão e Neutralização do Gás Carbônico da EMEF Luiz Schroeder (Professora: Mariluci);
6º Ano a 8ª Série: Desafios Matemáticos (Professora Tatiana);
            
Confira abaixo alguns momentos da Mostra:

Mostra